O último trimestre deste curso 2019-2020 quedará ligado á crise sanitaria causada polo SARS-CoV-2, responsable da COVID19, que nos levou a todas e a todos ao confinamento polo estado de alarma e a decisión das autoridades de rematar o curso telemáticamente.
Nestas circunstancias, moitas as actividades do noso proxecto foron suspendidas, ou ben presentadas nalgúns casos como suxerencias de traballo para seguir aprendendo e non esquecer a importante labor de concienciación e sensibilización no coidado da contorna. Neste contexto, destacan algunhas actividades nas que a comunidade educativa do noso centro fixo un esforzo para tentar sacar adiante tarefas iniciadas con anterioridade, como darlle unha oportunidade ás frondosas do miniviveiro, rematar as láminas de papel vexetal ou avanzar nas tarefas de deseño dunha unidade didáctica para empregar na visita ó Parque Botánico de Montealegre.
A continuación, amosamos algunhas imaxes representativas das actividades levadas a cabo, seleccionadas entre as moitas desenvolvidas desde infantil a bacharelato.
MINIVIVEIRO DE ÁRBORES AUTÓCTONAS.
Durante o estado de alarma, e cando as condicións foron as axeitadas, familias, educadores, alumnas e alumnos pasaron polo centro para recoller árbores do miniviveiro, e levalos para plantar nas súas fincas, nos arredores da cidade.
LÁMINAS DE PAPEL VEXETAL.
Parte do alumnado de 3º ESO rematou a serie de láminas de papel vexetal, deseñadas a partir de imaxes publicadas neste blog. Este traballo quedou interrumpido o 13 de marzo, a piques de rematar o segundo trimestre. Co inicio do curso 2020-2021 agardamos poder presentar estes deseños nunha exposición temporal para desfrute de toda a comunidade educativa.
VISITA AO PARQUE BOTÁNICO DE MONTEALEGRE.
No horario de saídas dos domicilios durante o estado de alarma, o alumnado de 3º e 4º ESO tivo a oportunidade de achegarse ao Parque Botánico de Montealegre, coa intención de descubrir este espazo e presentar propostas de actividades e dinámicas para levar a cabo no mesmo. Coa participación activa do alumnado, estas tarefas servirán para elaborar unha unidade didáctica que será de utilidade á hora de visitar este espazo, dentro do percorrido polo escape noreste do sendeiro periurbano de Ourense.
Agardamos que teñades un merecido descanso estival. Apertas para todas e todos !!!
